Tilbuddet

Støtte til unge i egen bolig
Støtte til unge i egen bolig indebærer overtagelse af ansvaret for arbejdet med den unge. Det vil sige, vi påtager os ansvaret for helheden, støtter og hjælpe den unge hele vejen rundt. Eksempelvis med hverdagen, beskæftigelse, netværk og personlig udvikling.

Den unge får tilknyttet en kontaktperson, som er til rådighed døgnet rundt - såvel for den unge som overfor offentlige myndigheder.
Ved sygdom og ferie er der altid vikardækning, ofte af en medarbejder den unge kender.

Det vigtigste pædagogiske redskab er den relation og kontakt, der dannes mellem den voksne og den unge.
Endvidere er andre pædagogiske redskaber:

1. støtte i hverdagen 
2. samtaler, rådgivning og vejledning
3. samværsaftener
4. telefonsamtaler
5. aktiviteter og ture
6. rådighedsvagt

Samtaleforløb - rådgivning og terapi
Samtaleforløbene kan have forskellige mål, det kan være af rådgivende, afklarende, udviklende og motiverende karakter. Indholdet vil typisk være på det sociale (beskæftigelse, bolig, fritid), det følelsesmæssige og det personlige plan. Samtaleforløbende kan være både korte og længerevarende forløb.

De terapeutiske samtaler tilbydes/er rettet til de mere klare, specifikke og afgrænsede problematikker. Og til den parate og motiverede klient.
Der arbejdes med kontrakt om mål og indhold og i en tidsafgrænset periode.

Baglandstorsdage
Den sidste torsdag eftermiddag og aften i hver måned har vi åbent for alle tidligere indskrevne unge. Her kan de komme og møde hinanden og os medarbejdere, og de kan deltage i vores fællesspisning og evt. i andre planlagte fællesaktiviteter. Herudover inviteres de til en årlig sommerfest og julefrokost.

Formål
Formålet er, at skabe:

1. et sted hvor der er voksenstøtte i udviklingen fra ung til voksen.
2. et sted for målgruppen, som har det til fælles, at de har oplevet de samme følelsesmæssige belastninger i deres opvækst/familie, samt i forbindelse med en anbringelse.
3. et sted hvor de unge kan formidle deres egne oplevelser og syn på de vanskeligheder og mange typer af dilemmaer, de har haft i deres liv.

Mere generelt - eller kvalitativt - er det målet at de unge:

1. får større selvværd/mindsket følelsen af at være anderledes.
2. får lært at sørge for sig selv på en konstruktiv/udviklende måde og at bede om hjælp til det, de har brug for.
3. bliver fastholdt i deres beskæftigelses- og uddannelsestilbud.
4. får lært at være i forpligtende kontakt og forløb.
5. får opbygget et sundt netværk.